近日,為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于提升大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地帶動作用進一步促改革穩(wěn)就業(yè)強動能的實施意見》和《中共浙江省委關于建設高素質(zhì)強大人才隊伍,打造高水平創(chuàng)新型省份的決定》,推動我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,省發(fā)展改革委組織開展了2022年省級雙創(chuàng)示范基地申報工作。經(jīng)組織申報、形式審查、專家評審,浙江機電職業(yè)技術學院成功入選省級雙創(chuàng)示范基地。本次入選共有全省本??圃盒?家。
機電學院按照“面向全體、分類施教、結合專業(yè)、強化實踐”的新理念和“普及化、針對化、精英化”的層級結構,面向不同學生群體,構建整體優(yōu)化、有機銜接的三層次、漸進式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制。近三年機電學院推動畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)582人,年平均吸納或帶動畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)1500余人,新孵化企業(yè)數(shù)的年均增速達32%左右。
機電學院根植雙高院校高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)目標和高職院校學生特點,設立賽創(chuàng)結合、專創(chuàng)結合、團創(chuàng)結合雙創(chuàng)育人項目,以各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練活動為牽引,提高專業(yè)與創(chuàng)業(yè)的契合度,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。
下一步,機電學院將持續(xù)努力構建融課程教學、實訓實踐、雙創(chuàng)活動、平臺基地等要素于一體的實踐創(chuàng)新育人生態(tài)系統(tǒng),為集“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”為一體的人才培養(yǎng)提供有力保障。增強“三創(chuàng)”高素質(zhì)技術技能人才的有效供給,培育大學生創(chuàng)業(yè)力,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),為我省打造全國職教高地、建設 “全球先進制造業(yè)基地”和高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)的發(fā)展大局貢獻機電力量。
(來源:機電學院)